حل تمرین اول و سوم بخش دوم درس اول عربی دهم هنرستان | پادرس
 

حل تمرین اول و سوم بخش دوم درس اول عربی دهم هنرستان

تصویر حل تشریحی و گام به گام حل تمرین اول و سوم بخش دوم درس اول عربی دهم هنرستان

 حل تمرین اول و سوم بخش دوم درس اول عربی دهم هنرستان

        تمرین ۱ التَّمْرِينُ الْأَوَّلُ : أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ. ١ - مِن أَينَ كَانَ الْمُسَافِرُ؟ ٢. مَتَى جَرِى هَذَا الْحِوَارُ؟ ٣. مَعَ مَن تَكَلَّمَ الْمُسَافِرُ ؟ ٤. مَا اسْمُ مُوَظَّفِ قَاعَةِ الْمَطَارِ؟ ٥. مَن سَأَلَ عَنِ السَّفَرِ إلى إيران؟      

پاسخ و معنی تمرین ۱ درس اول عربی دهم هنرستان دانش‌آموزان عزیز! این تمرین بر اساس متن مکالمه (حِوار) طراحی شده است. برای پاسخ دادن، باید به دقت مکالمه را بخوانید. **۱. مِن أَينَ كَانَ الْمُسَافِرُ؟ (مسافر اهل کجا بود؟) * **جواب: الْمُسَافِرُ كَانَ مِن إيرانَ. (مسافر اهل ایران بود.) * دلیل: مسافر در مکالمه گفت: «أنا من إيران.» **۲. مَتَى جَرِى هَذَا الْحِوَارُ؟ (این مکالمه چه زمانی انجام شد؟) * **جواب: جَرَى هَذَا الْحِوَارُ فِي الصَّباحِ. (این مکالمه در صبح انجام شد.) * دلیل: طرفین مکالمه با «صَباحَ الْخَيْرِ» و «صَباحَ النَّورِ» به هم سلام کردند که برای صبح است. **۳. مَعَ مَن تَكَلَّمَ الْمُسَافِرُ ؟ (مسافر با چه کسی صحبت کرد؟) * **جواب: تَكَلَّمَ الْمُسَافِرُ مَعَ مُوَظَّفِ قَاعَةِ الْمَطَارِ. (مسافر با کارمند سالن فرودگاه صحبت کرد.) * دلیل: عنوان مکالمه نشان می‌دهد که بین مسافر و کارمند فرودگاه است. **٤. مَا اسْمُ مُوَظَّفِ قَاعَةِ الْمَطَارِ؟ (نام کارمند سالن فرودگاه چیست؟) * **جواب: اسْمُهُ سَعِيدٌ. (نام او سعید است.) * دلیل: کارمند فرودگاه گفت: «اسمي سعيد.» **٥. مَن سَأَلَ عَنِ السَّفَرِ إلى إيران؟ (چه کسی درباره سفر به ایران سؤال کرد؟) * **جواب: الْمُسَافِرُ سَأَلَ عَنِ السَّفَرِ إلَى إيرانَ. (مسافر درباره سفر به ایران سؤال کرد.) * دلیل: مسافر پرسید: «هَل سَافَرْتَ إلى إيران حَتَّى الْآنَ؟» (آیا تا حالا به ایران سفر کرده‌ای؟)

        تمرین ۳ التَّمْرِينُ الثَّالِثُ : أَكْمِلِ الْفَرَاغَ ثُمَّ أَجْرِ الْحِوَارَ مَعَ زَمِيلِكَ. (کلمات مورد نیاز برای جاهای خالی: ما اسمك ؟ مِن أينَ أَنتَ؟ إِلَى اللّقاءِ كَيفَ حالُكَ ؟ هَل سافَرتَ إِلَى إيران؟ مَسَاءَ الْخَيْرِ) الف: مَساءَ الْخَيْرِ** ب: مَساءَ النَّورِ وَ السرور. الف: ( ... ) ؟ ب: اسمي محمود. الف: ( ... ) ؟ ب: أَنَا بِخَيْرٍ وَ الْحَمْدُ لِلَّهِ. الف: ( ... ) ؟ ب: أَنَا مِنَ الْهند. الف: ( ... ) ؟ ب: لا؛ ما سافَرْتُ. الف: ( ... ) ب: مَعَ السَّلامَةِ.      

پاسخ و معنی تمرین ۳ درس اول عربی دهم هنرستان این تمرین به شما کمک می‌کنه که کلمات و عبارات مناسب رو در مکالمه‌ها استفاده کنید. باید با توجه به پاسخ، سؤال مناسب رو از کلمات داده شده انتخاب کنید: **حل گام به گام:** 1.  **الف: مَساءَ الْخَيْرِ     ب: مَساءَ النَّورِ وَ السرور.     * توضیح: این سلام و احوالپرسی عصرگاهی است. «مَساءَ الْخَيْرِ» (عصر بخیر) پاسخ داده می‌شود با «مَساءَ النَّورِ وَ السرور» (عصر روشن و شاد). 2.  الف: (مَا اسْمُكَ ؟)     ب: اسمي محمود.     * توضیح: چون پاسخ «اسمي محمود» (اسم من محمود است) است، سؤال باید درباره اسم باشد. 3.  الف: (كَيفَ حالُكَ ؟)     ب: أَنَا بِخَيْرٍ وَ الْحَمْدُ لِلَّهِ.     * توضیح: پاسخ «أنا بخير» (من خوبم) نشان می‌دهد که سؤال درباره حال و احوال است. 4.  الف: (مِن أينَ أَنتَ؟)     ب: أَنَا مِنَ الْهند.     * توضیح: پاسخ «أنا من الهند» (من اهل هندم) نشان می‌دهد که سؤال درباره ملیت یا محل زندگی است. 5.  الف: (هَل سافَرتَ إِلَى إيران؟)     ب: لا؛ ما سافَرْتُ.     * توضیح: پاسخ «لا؛ ما سافرتُ» (نه؛ سفر نکرده‌ام) نشان می‌دهد که سؤال درباره سفر بوده و با «هَل» (آیا) شروع شده است. 6.  الف: (إِلَى اللّقاءِ)     ب: مَعَ السَّلامَةِ.     * توضیح: «إِلَى اللّقاءِ» (به امید دیدار) یک عبارت خداحافظی است که با «مَعَ السَّلامَةِ» (به سلامت) پاسخ داده می‌شود. **مکالمه تکمیل شده (جواب نهایی): | الف | ب | | :--- | :--- | | **مَساءَ الْخَيْرِ | مَساءَ النَّورِ وَ السرور. | | مَا اسْمُكَ ؟ | اسمي محمود. | | كَيفَ حالُكَ ؟ | أَنَا بِخَيْرٍ وَ الْحَمْدُ لِلَّهِ. | | مِن أينَ أَنتَ؟ | أَنَا مِنَ الْهند. | | هَل سافَرتَ إِلَى إيران؟ | لا؛ ما سافَرْتُ. | | إِلَى اللّقاءِ | مَعَ السَّلامَةِ. |

علیرضا

1403/10/01

0

خوب

محمد ابادانی

1404/03/09

0

عالی

شاهرودی

1404/03/09

0

عالی

شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

نام و نام خانوادگی :

ایمیل :

سوال امنیتی :

سه بعلاوه چهار

نظر خود را وارد نمایید :